Πτυσσόμενο καπέλο

Υπάρχουν πολλές δεξιότητες που είναι σημαντικό να μάθουν ως πλέκτρια, και να είναι σε θέση να πλέκει στο γύρο είναι ένα από αυτά.

Αλλά ανεξάρτητα από το επίπεδο δεξιοτήτων σας, εάν δεν είστε έτοιμοι να δοκιμάσετε κυκλικές βελόνες (και / ή διπλές βελόνες, που θα παραδεχτώ είναι λίγο εκφοβιστικές), υπάρχουν τρόποι να πλέξετε τα περισσότερα έργα που θα μπορούσατε να εργαστείτε στον γύρο σε ίσια βελόνες αντί.

Ένα παράδειγμα είναι το επίπεδο καπέλο, το οποίο είναι απλώς ένα ορθογώνιο πλέξιμο που είναι ραμμένο κάτω από την πλευρά στο τέλος.

Αυτό το ραβδωτό επίπεδο καπέλο χρησιμοποιεί λίγο κομμάτι στην κορυφή για να το κάνει να ταιριάζει λίγο καλύτερα, αλλά δεν είναι τίποτα που δεν μπορείτε να χειριστείτε. Η ραφή θα είναι το πιο δύσκολο κομμάτι. (Και ακόμη και αυτό δεν είναι δύσκολο, απλά πρέπει να δώσετε προσοχή για να βεβαιωθείτε ότι είστε ράψιμο ευθεία.)

Και επειδή αυτό το έργο χρησιμοποιεί μόνο ένα κουβάρι από ογκώδη νήματα , είναι ένα γρήγορο έργο ότι πλεκτοβιομηχανίες όλων των επιπέδων δεξιοτήτων θα θέλουν να διατηρήσουν το χέρι για δώρο και φιλανθρωπικό πλέξιμο.

Υλικά

Μετρητής

18 ράμματα και 17 σειρές ανά 4 ίντσες / 10 cm σε ράβδωση 2x2 (μη τεντωμένες · 4,5 ράμματα και 4,25 γραμμές ανά ίντσα / 2,5 cm)

Μέγεθος

Το καπέλο είναι περίπου 16 ίντσες / 40/5 cm γύρω και 9 ίντσες / 22,75 cm ψηλό ασταθές. Θα τεντώσει για να ταιριάζει σε μια μέση μεγέθους γυναίκα ή έφηβος.

Πώς να Knit το πλεγμένο Flat καπέλο

  1. Αναπαραγωγή σε 72 βελονιές. (Χρησιμοποιήσαμε ένα μακρύ ουρανό , αλλά δεν πειράζει.)
  2. Εργασία σε δεμένη 2, κελάρυσμα 2 νεύρωση για 8 ίντσες / 20 cm.
  3. Επόμενη σειρά, * δεμένη 2, κελάρυσμα 2 μαζί . Επαναλάβετε από *.
  4. Εργαστείτε τις επόμενες 3 σειρές σε Ζέρσευ Στιτς .
  5. Επόμενη σειρά, * δεμένη 2 μαζί . Επαναλάβετε από *.
  1. Συνδεθείτε, αφήνοντας μια μακριά ουρά όταν κόβετε νήματα.
  2. Περάστε το άκρο μέσω του δεσμευμένου άκρου, τραβώντας σφιχτά για να κλείσετε την τρύπα στην κορυφή του καπέλου. Ράψτε την πλευρική ραφή από την κορυφή προς τα κάτω και πλέξτε τα υπόλοιπα άκρα.